Nauczanie dwujęzyczne nie oznacza uczenia się dwóch języków obcych (to stanie się już standardem w związku z reformą programową ). Dwujęzyczność oznacza nauczanie wybranych przedmiotów w języku angielskim. W naszej szkole uczniowie poznają w języku angielskim geografię (z wyjątkiem geografii dotyczącej Polski) i wiedzę o społeczeństwie. Nauczyciel wprowadza słownictwo specjalistyczne stopniowo, łącząc nauczanie w języku polskim z nauczaniem w języku angielskim.

Uczniowie klas dwujęzycznych należą do najbardziej ambitnych i pracowitych. W ubiegłym roku średnia całej klasy z egzaminu gimnazjalnego wyniosła 79 punktów, co oznacza, że każdy uczeń mógł dostać się do wymarzonej szkoły ponadgimnazjalnej. Jedyni laureaci konkursów przedmiotowych z całych Żor pochodzą z tych klas! To nie projekty edukacyjne, które oczywiście też są twórcze, ale indywidualne efekty kształcenia, które pozwalają na śmiały wybór dalszej kariery edukacyjnej są atutem tej klasy.

Uczniem klasy dwujęzycznej może zostać każdy, kto spełni określone warunki bez względu na miejsce zamieszkania. Przy rekrutacji bierzemy pod uwagę świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, wyniki sprawdzianu, przeprowadzanego w szóstej klasie oraz wyniki testu kompetencji językowych. Test nie bada znajomości języka angielskiego, a jedynie predyspozycje do uczenia się języków obcych w ogóle. Można przystąpić do tego sprawdzianu, nie znając zupełnie języka angielskiego. Po przyjęciu do szkoły uczniowie dzieleni są na grupy: początkującą i zaawansowaną.

Zdrowa rywalizacja, aktywność, udział w projektach i programach edukacyjnych, wymianach międzynarodowych, indywidualny tok lub program nauki – oto, co znajdziesz w klasie dwujęzycznej.
Nie obawiaj się! Jesteś ambitny i odważny, masz marzenia i konkretne cele życiowe- przyjdź! Info: G-1 (pc)